Ambientes de Aprendizaje

Definiciones de Ambientes de Aprendizaje

• El ambiente de aprendizaje puede ser definido como un entorno delimitado en el cual ocurren ciertas relaciones de trabajo escolar.

• El ambiente de aprendizaje en el ámbito educativo hace referencia a la organización del espacio, disposición y distribución de los recursos didácticos, el manejo del tiempo y las interacciones que se permiten y se dan en el aula.  

• El acto de enseñar requiere establecer un ambiente de aprendizaje propicio para las metas planteadas, con reglas de comportamiento conocidas y aceptadas por los estudiantes, de acuerdo con su estado de desarrollo cognitivo, social y moral.
• El maestro debe establecer una situación, de seguridad para el niño, estableciendo una curricula apta, que este en relación con los materiales, recursos, que sean adecuados y que le ayuden al infante,  a la construcción de su propio aprendizaje, valores, actitudes y aptitudes.

Los nuevos ambientes de aprendizaje exigen: 

•  Una actitud favorable 

•  Precisión de las reglas de participación  

•  Que se les enseñen a participar: Qué se puede, qué no se debe, por qué y 

para qué participar, cómo proceder 

•  Claridad en la meta/objetivo/propósito  

•  Información previa y/o modelación inicial 

•  Ayuda, la necesaria y oportuna

•  Retroalimentación