Son aquellos espacios físicos en los que se desarrollan ciertas actividades didácticas y lúdicas, consideradas como un conjunto de diversos elementos, entre los cuales están el contenido, la interacción, la evaluación, el seguimiento.
Los aspectos para crear ambientes de aprendizaje en preescolar son: el tiempo, entorno físico, la mediación pedagógica, los contenidos y los materiales.
*Debe favorecer las visualizaciones de los contenidos donde se mezclan textos, imágenes, acceso a ficheros de voz, de video, grafico, que debe estar adaptado a los gustos y necesidades del lector.
*Que sea accesible, con los contenidos ordenados y congruentes.
*Que el permitan al alumno tener puntos de referencia.
*Requiere un conocimiento de los elementos disponibles (experiencia).
*Debe reflejar la estructura lógica de los contenidos.
*Tener enlace con otros contenidos y estar diseñado para atraer la atención.
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